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全省职业院校技能大赛⑯冠军之路是这样的……
日期:2021-05-13 作者: 来源:

       全省职业院校技能大赛各个赛项已陆续结束,一大批参赛大学生获得了奖项。


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       获奖大学生有哪些感言和心得?在准备比赛的日日夜夜,他们是如何克服困难,最终一次次过关,夺得冠军的?日前,记者在全省职业院校技能大赛机器视觉系统应用赛项现场,采访了刚刚结束比赛第一名的选手。

当天,经过4个小时的紧张比赛后,来自辽宁机电职业技术学院的参赛选手、2019级大学生刘业绩、梁一峰获得机器视觉系统应用赛项第一名。



       在准备比赛的日子里,两名大学生经常在实验里吃住。“同学们知道我们俩要打比赛,都为我们加油。”刘业绩告诉记者。

       从早上8点开始,一直工作到第二天凌晨5点;一直工作到深夜,饥饿万分;在其他同学周末放松的笑声中,端坐在电脑前认真编程序;遇到难题在网上一遍遍查找资料……走过废寝忘食的日日夜夜后,刘业绩、梁一峰终于取得了第一名的好成绩。


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       获得第一名的好成绩后,有哪些感想?梁一峰略有些腼腆地告诉记者:“希望能扎实地学到本领,将来会社会做usdt博彩网站的贡献。”工业相机可以形象地比喻为人类的“眼睛”,机器视觉的软件系统就是“大脑”,系统平台不仅可以看到目标、物品,还可以利用程序对物品进行识别、测量、缺陷检测处理等等。这一技术可以广泛地应用到工业生产中。举个例子,过去生产线上的成千上万的物件缺陷检测,需要工人逐个识别检测,将劣质缺陷品挑选出去。如果应用了机器视觉系统,就可以由生产线的视觉“眼睛”进行识别、检测,就由平台系统的“大脑”控制的机械手“手臂”准确地将劣品分拣走。“通过比赛,学习和掌握了这样的技术,不愁找工作了。”他笑着说。

       “坚持到最后,就是胜利。”回想起准备比赛的日子,刘业绩感慨颇深。有一次,他连续编写程序二天后,大脑开始“罢工”了,无论如何也编不下去了。“当时,我鼓励自己,别着急,一定挺住。我就下楼走一走,分散注意力。最后,总算回归正常了。”



       近年来,学校坚持推进“人工智能+”专业建设,在培养目标、课程体系、教学条件、考核评价、师资队伍建设上均取得了一定成效。信息工程系在加强人工智能专业建设的同时,将人工智能技术融入到教学实践全过程,将提升学生综合素养融入到人才培养全过程,将思想政治教育融入到课程改革的过程,积极组织学生参加技能大赛,全面提升人才培养质量。


       记者 : 葛红霞   通讯员:黄博群 陈晓琳

       责编 : 王众心   审   核 : 柏岩英