各有关高校：
为贯彻落实习近平总书记关于职业教育工作的重要指示和全国职业教育大会精神，落实《usdt博彩网站》（辽政发〔2021〕2号）有关要求，服务数字辽宁、智造强省建设，推动职业院校开放合作、资源共享，提升专业整体建设水平和技术技能人才培养质量，促进职业教育特色发展、高质量发展，经研究，决定开展辽宁省职业教育专业协作体建设工作。现将有关事项通知如下。
一、建设目标
按照“整合、协同、开放、共享”理念，由牵头学校发起，以高等职业教育专科专业为主体，本科高校相关专业积极参与，带动中等职业院校同类专业，广泛联系行业企业、科研院所，共同组建职业教育专业协作体，在人才培养、“三教”改革、教师交流、实习实训基地建设、课程资源共享、社会服务能力建设等方面开展合作，形成以强扶弱、以老带新、共建共享、整体提升的专业协作机制，提升相关专业整体建设水平、技术技能人才培养质量、服务地方经济发展能力，促进职业教育特色发展、高质量发展。全省组建25个左右职业教育专业协作体。
二、组建范围
服务数字辽宁、制造强省建设和产业结构调整三篇大文章，重点面向辽宁“十四五”期间重点建设产业、主导产业和战略性新兴产业发展需求，选择布点数较多、覆盖面较广、需求量较大的专业，按专业类组建职业教育专业协作体。
三、主要任务
（一）建立专业协作机制
由各牵头学校组建专业协作体，确定成员单位，并牵头制订章程、工作方案和年度工作计划，及时总结经验、凝练成果，充分发挥各成员单位特色优势，建立科学高效、保障有力的专业协作长效运行机制。
（二）联合开展专业标准体系建设
以立德树人为根本任务，以提高学生技术技能水平和创新能力、提升学生职业胜任力和持续发展能力为主要目标，高起点、高标准制定符合人工智能时代人才培养定位的专业建设新标准，建设涵盖专业标准、专业人才培养方案、课程标准、教学评价与诊断标准等的协作体标准体系；推动协作院校执行协作体标准，提升人才培养的科学性、规范性、适应性。
（三）联合开展人才培养模式改革
紧跟经济社会数字化发展趋势，探索信息技术与教育教学的融合，建设基于现代信息技术的共享教学平台，开展课程项目化改造和数字化转型，同步推动考核方式改革，探索适应新产业、新技术、新岗位发展需求的教学模式、教学环境、教学形态，构建产教深度融合的高素质技术技能人才培养新模式；对接主流生产技术，紧跟行业发展前沿，创新教材形态，联合开发和使用活页式、工作手册式、数字融媒体式系列教材；联合开展“1+X”书证融通工作。
（四）打造专业实习实训共享平台
统筹实践教学资源，共建实习实训基地，搭建实习实训共享平台。通过加强省级统筹，对接辽宁产业需求，利用信息技术手段，整合职业院校与企业实训资源，组建开放共享的、满足全产业链实习实训需求的综合性实训环境，实现校内外实训基地统筹管理与使用、共同开发实训项目、互助实施实习实训等方面的合作共享。联合组织企业员工和专业学生共同参加的协作体专业技能大赛等活动，提升学生实践技能。
（五）培育无界化专业教学团队
探索校际、校企人才交流工作机制，建立企业兼职教师的引进、认证与使用机制；共建高水平教师发展中心，组织团队教师开展专业教学、课程开发、信息技术应用、职业技能等级证书等专项培训；建立教师技术技能培训基地，选派团队教师定期到企业实践；加强教师交流，突出高水平教师引领，组织团队联合开展教研科研，联合开发课程资源，联合编写专业教材，联合备课，跨校授课等，促进团队建设水平整体提升。
（六）搭建产学研合作服务平台
建设联合研发中心，联合开展技术攻关、产品研发、成果转化、项目孵化等，产出一批科技创新成果，推动应用科学研究成果的转化和应用，服务区域中小微企业技术升级和产品研发，促进创新成果和核心技术产业化，提升专业服务产业发展能力。合作开展教育科研，共享研究成果，大力推动科教融合，将研究成果及时引入教学过程，促进科研与人才培养积极互动，发挥产学研合作示范作用。
四、工作要求
请各牵头院校在9月30日之前填报建设申报书（附件），编制2021年年度工作计划，将申报书和工作计划的电子版（word版和加盖各单位公章的PDF版本）报送至指定邮箱。
五、usdt博彩网站
联系人：硕虹络
联系电话：13654002911
邮箱：lnzcc605@163.com
辽宁省教育厅办公室
2021年8月19日
